 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機(jī):15921673576( 微信同號) |
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每期人數(shù)限3到5人。 |
| 上課時(shí)間和地點(diǎn) |
開課地址：【上海】同濟(jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站)【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站) 【武漢分部】：佳源大廈【成都分部】：領(lǐng)館區(qū)1號【沈陽分部】：沈陽理工大學(xué)【鄭州分部】：錦華大廈【石家莊分部】：瑞景大廈【北京分部】：北京中山學(xué)院 【南京分部】：金港大廈
最新開班 (連續(xù)班 、周末班、晚班）：2020年3月16日 |
| 實(shí)驗(yàn)設(shè)備 |
☆資深工程師授課
☆注重質(zhì)量
☆邊講邊練
☆合格學(xué)員免費(fèi)推薦工作
★實(shí)驗(yàn)設(shè)備請點(diǎn)擊這兒查看★ |
| 質(zhì)量保障 |
1、培訓(xùn)過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽；
2、培訓(xùn)結(jié)束后,授課老師留給學(xué)員聯(lián)系方式,保障培訓(xùn)效果,免費(fèi)提供課后技術(shù)支持。
3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。 |
課程大綱 |
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1：賦材料屬性——從庫中選擇和自行創(chuàng)建
2：賦發(fā)熱屬性——如何給對象附屬發(fā)熱量
3：使用熱阻信息建立芯片模型的方法
4：異形單板和熱過孔的建模和賦參數(shù)方法
5：高效建模利器-對象打散和陣列
6：建立進(jìn)出風(fēng)口開孔的四種方法
7：常見結(jié)構(gòu)附件的簡化建模方法和簡化準(zhǔn)則
8：導(dǎo)熱襯墊 硅脂 灌封膠等產(chǎn)品的幾種建模方式
9：各種散熱器的建模方式
10：各種軸流風(fēng)扇的建模方式
11：各種離心風(fēng)扇的建模方式
12：局域化網(wǎng)格的使用和注意事項(xiàng)
13： 網(wǎng)格膨脹的意義和具體設(shè)置方法
14：檢查及提升網(wǎng)格質(zhì)量的方法
15：邊界條件和模型各項(xiàng)其它關(guān)鍵設(shè)定
16： 自然散熱輻射模型的設(shè)定
17：液冷冷板的仿真設(shè)定
18：焦耳熱模型的設(shè)定
19：第33節(jié) 幾種熱管和VC的建模方式
20：幾種熱管和VC的建模方式
21：CAD文件的導(dǎo)入-FloMCAD的功能和操作界面
22：CAD文件的導(dǎo)入-FloMCAD的使用原則和各種結(jié)構(gòu)簡化的意義
23：CAD文件的導(dǎo)入-實(shí)例演示和Flotherm處理曲面能力弱的根本原因解讀
24：數(shù)值風(fēng)洞的注意事項(xiàng)和建模演示
25：優(yōu)化中心Comand Center的使用
26：仿真結(jié)果中溫度場和速度場的查看
27：壓力場和風(fēng)扇工作點(diǎn)的查看和分析
28：后處理中粒子流的顯示和動(dòng)畫的輸出
29：瞬態(tài)問題的具體仿真方法
30：瞬態(tài)仿真的初始化和后處理
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